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PROGETTI Teatro A.S. 2025/26

Anno scolastico 2025/2026

CORSO TEATRO 25/26

Presentazione

Data

dal 5 Febbraio 2026 al 4 Giugno 2026

Descrizione del progetto

PROGETTO TEATRO 

 

La proposta di un laboratorio di educazione alla teatralità nasce dalla consapevolezza di quanto sia importante dedicare del tempo allo stare in uno spazio, protetto e d’ascolto, in cui poter esplorare la propria creatività ed espressività.  

Il teatro, infatti, si configura come il luogo della persona e dell’incontro: offre una cornice per l’esplorazione di sé all’interno di una dimensione collettiva che possa accogliere e sostenere le singolarità. 

Il laboratorio di educazione alla teatralità, attraverso la metodologia del gioco drammatico, si presenta come l’occasione per i/le bambini/e di conoscere se stessi, esprimersi creativamente e sviluppare le proprie capacità; partendo proprio dalla pratica con cui i/le bambini entrano in relazione tra di essi e con la realtà esterna: il gioco. L’esperienza teatrale, nella forma del gioco drammatico, offre ai/alle partecipanti stimoli adatti alla loro età evolutiva consentendogli/le di conoscere il mondo attorno a sé e sperimentare in prima persona le proprie risorse e i propri limiti.  

La valenza e l’importanza dell’esperienza teatrale, inoltre, emerge in modo ancora maggiore se si pensa al periodo esistenziale rappresentato dalla scuola primaria: una fase di continua scoperta in cui il/la bambino/a comincia a formare la propria identità, inizia a esplorare consapevolmente ciò che lo circonda e stringe le prime relazioni significative con persone non appartenente alla stretta sfera famigliare.  

Obiettivi

L’obiettivo è di ampliare l’offerta formativa e offrire ai nostri studenti occasioni di crescita, socializzazione e approfondimento delle competenze.

 

Luogo

SCUOLA PRIMARIA "Giovanni Falcone"

Via Giovanni Falcone, Montichiari - BS

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO"R.TOSONI"

Via Cesare Battisti, 52, Montichiari - BS

Responsabile

Partecipanti

Ragazzi della scuola primaria e secondaria

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